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初中英语说课教案:Do you Want to go to movie

www.kao910.com 2014-01-29 考教师网 点击数:
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 教学目标:   1、 知识与能力:本节课的主要内容是学会运用连词and和but谈论喜好.   2、 过程与方法:采用Discussing和Concluding的教学策略;利用课件来展开课堂教学,Pairwork问答的口语交际活动和小组活动,进行询问和谈论喜好的课堂教学和练习。   3、 情感态度价值观:本节课是通过“介绍电影”来学习“谈论喜好”,学习内容是学生非常感兴趣的话题,贴近学生的生活。通过互相介绍自己的喜好和偏爱,可以增进同学之间的了解和友情,并帮助学生找到彼此的共同点,加深沟通。   教学重难点及教学突破:   重点:通过“介绍电影”学会运用连词and和but谈论喜好。   难点:连词and和but的用法。   教学步骤:   第一教学环节:情景创设,导入新课。本节课的主要日容是谈论喜好,再导入新课时开采用播放课件复习电影种类:action movie , thriller, comedy ,documentary ,Beijing Opera.并询问:Do you want to go to a movie? What kind of movies do you like?   二、第二教学环节:师生互动,学习探究   1、通过复习What kind of movies do you like ? I like…..等句型引导学生阅读3a 部分的句子,然后选择适当地连词and和but填空,练习I like…and I like….she likes….but she doesn’t like……等谈论喜好的目标举行完成3a部分的教学任务。   2、引导学生展开Pairwork活动,完成3b部分口语交际教学任务。让学生根据部分的图画和文字说明,依次谈论人物的喜好,复习巩固所学的I like……and I like….she likes….but she doesn’t like……等目标语言。   三、第三教学环节:合作交流,巩固提高。一到学生进行游戏活动,让学生互相询问和谈论喜好。通过只能种方式,练习运用所学目标语言What kind of movies do you like ? I like…..Do you like……? Yes , I do . No ,I don’t 完成第4部分的教学任务。   本课总结:   本课采用了Discussing和Concluding的教学策略;利用课件来展开课堂教学,Pairwork问答式的口语交际活动和小组活动,运用连词and和but等进行询问和谈论喜好,可以增进同学之间的了解和友情,并帮助学生找到彼此的共同点,加深沟通。   板书设计   Unit 9 Do you want to go to a movie?   I like thrillers and I like action movies.   I like comedies but I don’t like documentaries .   Maria likes thrillers but she doesn’t like comedies .   练习设计:   1、 __ she want to go to a movie?   A. Do B. Is C. Dose D. Are   2. __ kind of movies do you like ?   A.What B. What’s C. How D. Which   3.I like thrillers, ___I don’t like documentaries.   4. She likes English ___she likes math.   5. My father likes comedies, ____ he doesn’t like action movies.   A. and B. so C. or D. but   6. Helen likes documentaries , Her sister doesn’t .Helen____ _____ _____ her sister ______ ______ _______.



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